سپهر استادی عنوان برنامه‌ای است که به گفت‌وگو با همکارانی می‌پردازد که به‌تازگی به مرتبه استادی مفتخر شده‌اند. در تازه‌ترین قسمت این برنامه، دکتر قاسم مطلبی، استاد دانشکده معماری دانشگاه تهران، از جایگاه آموزش معماری، ضرورت ارتباط دانشگاه با جهان، چالش‌های نظام آموزش عالی، جذب نخبگان و رسالت دانشگاه در پرورش معماران آینده سخن می‌گوید. این استاد دانشگاه معتقد است: «معماری فقط یک شغل نیست؛ کسی که معمار می‌شود، معماری را زندگی می‌کند.»

سپهر استادی عنوان برنامه‌ای است که به گفت‌وگو با همکارانی می‌پردازد که به‌تازگی به مرتبه استادی مفتخر شده‌اند. در تیزر اول این قسمت، دکتر فاطمه محمدی پناه، استاد دانشکده زیست‌شناسی دانشگاه تهران، از مسیر پرچالش یک بانوی پژوهشگر، نقش انگیزه و پشتکار در علم، دستاوردهای پژوهشی در کشف ترکیبات جدید ضدمیکروبی و ضرورت تحول در نظام آموزش و پژوهش سخن می‌گوید. این استاد دانشگاه تأکید می‌کند: «همه دنبال فرمول معجزه‌آسا برای موفقیت هستند؛ در حالی که هر موفقیت پایدار، بر پایه تلاش، دانش و یک پایه علمی قوی شکل می‌گیرد».

همزمان با گرامیداشت روز خبرنگار، دکتر محمدحسین امید، رئیس دانشگاه تهران، در نشستی با اصحاب رسانه به تشریح مهم‌ترین برنامه‌ها، اقدامات و دستاوردهای دانشگاه و چشم‌اندازهای پیش‌رو پرداخت.

رواق منظر عنوان برنامه‌ای است که به روایت خاطرات، تجربه‌ها و دیدگاه‌های اساتید بازنشسته دانشگاه تهران می‌پردازد. در قسمت جدید این برنامه، دکتر محمدمهدی تنعمی، عضو هیئت علمی بازنشسته دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران، از تجربه حضور در خارج از کشور، ظرفیت‌های علمی و فرهنگی ایرانیان، مسئولیت‌پذیری اجتماعی، اهمیت حفظ و جذب سرمایه انسانی و ضرورت فراهم‌سازی آینده‌ای امیدوارکننده برای نسل جوان سخن می‌گوید. این استاد دانشگاه معتقد است: «ایران از سرمایه‌های انسانی توانمندی برخوردار است و با ایجاد بسترهای مناسب برای رشد، اشتغال و امیدآفرینی، می‌توان آینده‌ای روشن‌تر برای جوانان و کشور رقم زد.»

سپهر استادی عنوان برنامه‌ای است که به گفت‌وگو با همکارانی می‌پردازد که به‌تازگی به مرتبه استادی مفتخر شده‌اند. در این قسمت از برنامه، دکتر وحید توکلی، استاد دانشکده زمین‌شناسی دانشگاه تهران، از مسیر علمی خود برای رسیدن به مرتبه استادی، مسئولیت‌های آموزشی، پژوهشی و فرهنگی یک استاد دانشگاه و نقش ارتباط دانشگاه با صنعت در حل مسائل کشور سخن می‌گوید. این استاد دانشگاه تأکید می‌کند: «ارتباط دانشگاه با صنعت زمانی معنا پیدا می‌کند که بتوانیم مشکلات واقعی صنعت را با پژوهش حل کنیم؛ یک ارتباط برد-برد که هم به حل مسائل کشور کمک می‌کند و هم مسیر توسعه علمی دانشگاه را تقویت می‌کند.»

سپهر استادی عنوان برنامه‌ای است که به گفت‌وگو با همکارانی می‌پردازد که به‌تازگی به مرتبه استادی مفتخر شده‌اند. در این قسمت از برنامه، دکتر کامران رضایی توابع، استاد دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران، درباره ظرفیت‌های آبزی‌پروری کشور، ارزش غذایی آبزیان، جایگاه خاویار ایرانی در جهان و چالش‌های پیوند میان تولید، صادرات و امنیت غذایی سخن می‌گوید. این استاد دانشگاه تأکید می‌کند: «ما در حوزه آبزیان ظرفیت تولید داریم، اما چالش اصلی این است که این تولیدات چگونه به سفره مردم برسد و نقش خود را در امنیت غذایی کشور ایفا کند.»

رواق منظر عنوان برنامه‌ای است که به روایت خاطرات، تجربه‌ها و دیدگاه‌های اساتید بازنشسته دانشگاه تهران می‌پردازد. در قسمت جدید این برنامه، دکتر شهرام وهدانی، عضو هیئت علمی بازنشسته دانشکده مهندسی عمران دانشگاه تهران، از تداوم فعالیت علمی پس از بازنشستگی، تجربه سال‌ها آموزش و پژوهش، ضرورت پرداختن به مسائل بومی در پروژه‌های دانشگاهی و نقش دانشگاه در تربیت مهندسانی مسئله‌محور برای توسعه کشور سخن می‌گوید. این استاد دانشگاه معتقد است: «دانش و پژوهش زمانی بیشترین اثر را خواهد داشت که در خدمت حل مسائل واقعی کشور باشد؛ اگر مسیر آینده را برای جوانان روشن کنیم و انگیزه را در آنان تقویت کنیم، توان علمی کشور نیز بیش از پیش شکوفا خواهد شد.»

رواق منظر عنوان برنامه‌ای است که به روایت خاطرات، تجربه‌ها و دیدگاه‌های اساتید بازنشسته دانشگاه تهران می‌پردازد. در قسمت جدید این برنامه، دکتر سید محمدرضا امام، عضو هیئت علمی بازنشسته دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تهران، از جایگاه فقه و مبانی حقوق اسلامی در هدایت انسان، نقش عقل و وحی در دستیابی به سعادت، خاطرات خود از محضر استاد شهید مرتضی مطهری و اهمیت توجه به ارزش‌های اخلاقی و معنوی در محیط دانشگاه سخن می‌گوید. این استاد دانشگاه معتقد است: «سعادت انسان تنها در رفاه مادی خلاصه نمی‌شود؛ سعادت حقیقی آن است که انسان در مسیر کمال، عدالت و انسانیت گام بردارد و دانشگاه نیز باید همواره پاسدار این ارزش‌ها باشد.»

سپهر استادی عنوان برنامه‌ای است که به گفت‌وگو با همکارانی می‌پردازد که به‌تازگی به مرتبه استادی مفتخر شده‌اند. در تازه‌ترین قسمت این برنامه، دکتر علیرضا نوروزی، استاد دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران، از مسیر علمی خود، علاقه به دانشگاه تهران، عوامل موفقیت در پژوهش، نقش استادان در تربیت نسل آینده و ضرورت ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت سخن می‌گوید. ایشان معتقد است ایران خاک و کشور من است و من جز ایجا جایی نخواهم رفت و به این کشور خدمت می کنم. این استاد دانشگاه تأکید می‌کند: «اگر می‌خواهید در آینده هم برند باشید و هم موفق، ایثار علمی کنید؛ تیم بسازید، کار کنید و حل‌کننده مشکلات باشید.»

سپهر استادی عنوان برنامه ای است که به گفتگو با همکارانی می پردازد که به تازگی به درجه استادی مفتخر شدند. در نخستین قسمت این سلسله برنامه، استاد دانشکده دامپزشکی دانشگاه تهران، از مسیر رسیدن به مرتبه استادی، دغدغه‌های آموزش عالی، چالش‌های معیشتی اعضای هیئت علمی، مهاجرت استادان و لذت ماندگار معلمی سخن می‌گوید. این استاد متواضع بیان می کند: «هنوز احساس می‌کنم این لباس، بزرگ‌تر از قامت من است...».

رواق منظر عنوان برنامه‌ای است که به روایت خاطرات، تجربه‌ها و دیدگاه‌های اساتید پیشکسوت(بازنشسته) دانشگاه تهران می‌پردازد. در قسمت جدید این برنامه، دکتر محسن صارمی، استاد بازنشسته دانشکدگان فنی/دانشکده مهندسی متالورژی دانشگاه تهران ، از تجربه فرصت مطالعاتی، اهمیت تعامل و ارتباط مستمر با مراکز علمی جهان، نقش این ارتباطات در توسعه پژوهش و تربیت دانشجویان، و همچنین مهم‌ترین نقطه قوت دانشگاه تهران سخن می‌گوید. این استاد دانشگاه معتقد است: «ارتباط اساتید با مراکز علمی جهان، علاوه بر به‌روز نگه‌داشتن دانش، زمینه‌ساز تبادل علمی، توسعه پژوهش و تربیت نسل‌های توانمند برای آینده کشور است.»

رواق منظر عنوان برنامه‌ای است که به روایت خاطرات، تجربه‌ها و دیدگاه‌های اساتید بازنشسته دانشگاه تهران می‌پردازد. در قسمت جدید این برنامه، دکتر عبدالحسین فقهی، عضو هیئت علمی بازنشسته دانشگاه تهران، از جایگاه و منزلت استاد در دانشگاه، ضرورت بهره‌گیری از تجربه اساتید پس از بازنشستگی، و نقش بی‌بدیل اعضای هیئت علمی در تصمیم‌سازی‌های آموزشی و دانشگاهی سخن می‌گوید. این استاد دانشگاه معتقد است: «استادی که سال‌ها در دانشگاه آموزش داده و تجربه اندوخته است، پس از بازنشستگی نیز سرمایه دانشگاه است و باید از دانش، تجربه و نگاه او در مسیر پیشرفت دانشگاه بهره گرفت.»

دکتر محمد خدایاری فرد در توصیه‌ای ارزشمند به اعضای هیئت علمی جوان تأکید کردند که رشد علمی در کنار استادان باتجربه شکل می‌گیرد، اما آنچه ماندگار است، اخلاق‌مداری و منش حرفه‌ای است. یک مقاله کمتر یا بیشتر را می‌توان آموخت؛ اما اخلاق را نمی‌توان در کوتاه‌مدت آموزش داد. دانشگاه برای پیشرفت به استادانی نیاز دارد که علاوه بر دانش، از بنیان‌های اخلاقی استواری برخوردار باشند؛ چرا که علم زمانی رشد می‌کند که شاگردان از استادان خود پیشی بگیرند و این مسیر با حکمت، فرزانگی و اخلاق هموار می‌شود. دکتر محمد خدایاری‌فرد در روایت روزهای همرزمی با شهید مصطفی چمران می‌گوید در سخت‌ترین مأموریت‌ها و زیر آتش دشمن، چمران با آرامشی کم‌نظیر تصمیم می‌گرفت؛ آرامشی که به اطرافیانش هم اطمینان می‌داد. شاید راز ماندگاری چمران همین بود؛ دانشمندی که در میدان جنگ حضور داشت، اما هیجان‌زده نمی‌شد؛ فرمانده‌ای که خطر را می‌دید، اما اسیر ترس نمی‌شد؛ و انسانی که در اوج بحران، قدرت فکر کردن را از دست نمی‌داد.

دکتر مهدی حسنلو عضو هیات علمی دانشگاه : وظیفه ما این است که سمت درست تاریخ بایستیم و وسط ایستادن درست نیست

توضیحات معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه تهران در گفتگو با تلویزیون اینترنتی دانشگاه درباره تجمع دو گروه دانشجویی در صحن دانشگاه